В Госдуме предложили закрепить закон для «товаров патриотической направленности» в школах
В Государственной думе инициировали законопроект, который установит понятие «товары патриотической направленности» и механизмы их внедрения в школьную среду. Инициативу озвучил депутат Вячеслав Дамдинцурунов, отметив, что документ разрабатывается в рамках межфракционной группы по сохранению и укреплению традиционных духовно‑нравственных ценностей.
Речь идет о введении «культурно‑патриотической маркировки» для школьных тетрадей, рюкзаков, игрушек и одежды. Предполагается заменять зарубежных персонажей на образах русских сказок и на символах, связанных с отечественной космонавтикой, историей и наукой.
По замыслу авторов инициативы, элементы оформления — рисунки на портфеле или обложке тетради — должны нести смыслы, укрепляющие национальную идентичность и формирующие у ребёнка чувство сопричастности к истории страны.
В тексте законопроекта также планируется прописать меры стимулирования для производителей, которые используют элементы «российского культурного кода» при оформлении продукции.
Контекст школьной политики
За последние годы в школьную программу были внедрены новые патриотические практики: проводятся «Разговоры о важном» с приглашением участников военных действий, в школьных курсах усилилось внимание к темам войны и служения родине.
Предмет «Огласно безопасности жизнедеятельности» был переименован в ОБЗР — «Основы безопасности и защиты родины», а в начале 2024 года в него добавили модуль «Военная подготовка» с целью формирования готовности школьников к защите Отечества.
Параллельно в школах появились курсы типа «Семьеведение», где поднимаются вопросы семейных ценностей и гражданского долга, а для младших классов планируется предмет «Моя семья» с акцентом на воспитание любви к родине.
Также готовится ввод нового обязательного предмета «Духовно‑нравственная культура России» (ДНК России) для учеников 5–7 классов, ориентированного на формирование мировоззрения на основе традиционных ценностей и исторического наследия.
В официальных высказываниях подчеркивается, что патриотическое воспитание должно стать современной основой идеологического воспитания, заменяющей прежние модели.
